iiyiyiu/iinuu Springboard to Health Careers_Pratique du français_Hiver-2027

Référence: CE-256197-67 

Date Limite: November 18, 2026 11:00 PM EST

LE CENTRE DE FORMATION CONTINUE recrute des formateurs qualifiés pour l'AUTOMNE 2026 dans le cadre du programme suivant : « iiyiyiu/iinuu Springboard to Health Careers » (081.CN) – un programme collégial adapté à la culture des étudiants Eeyou-Eenou d'Eeyou Istchee. Dates du semestre d'automne : du 5 janvier au 15 avril 2027. 

Lundi - vendredi
Semaines 1-6: 9:00 a.m. – 10:30 a.m.
Semaines 7-15: 9:30 a.m. – 11:00 a.m. (mardi et jeudi jusqu'à 11h30)

Ces cours font partie du programme « iiyiyiu/iinuu Springboard to Health Careers », un programme de deux semestres menant au DCS (diplôme de soins infirmiers) conçu pour offrir aux étudiants Eeyou-Eenou une année de préparation ancrée dans leur culture, afin de renforcer leurs compétences académiques et leur fierté culturelle.

TYPE DE CONTRAT: CHARGE DE COURS (À LA LEÇON) (1-2.12) 
COURS: 602-IK2-AB
TITRE: French for Indigenous Peoples II
HEURES: 90

AVERTISSEMENT: Les cours seront dispensés en ligne

Français langue seconde (602)

• Baccalauréat en sciences, en chimie ou en physique, ou diplôme équivalent 

En plus des exigences susmentionnées :

Les candidats retenus doivent:

• Démontrer une connaissance et un engagement à l'égard d'une pédagogie culturellement pertinente, sensible et appropriée.

• Démontrer une connaissance approfondie de la culture, de l'histoire, de la société et des droits des Eeyou-Eenou.

• La préférence est donnée aux candidats ayant une expérience directe et une connaissance des communautés Eeyou-Eenou, avec une expérience de l'enseignement dans des classes cries et dans des écoles cries. 

• Eeyou-Eenou, ayant une expérience de l'enseignement dans des salles de classe cries et parlant le cri comme atouts, ou, comme considération secondaire, ayant une expérience de l'éducation autochtone. 

• une expérience de l'éducation autochtone et de l'enseignement à des étudiants autochtones.

• Plusieurs années d'expérience dans l'enseignement au niveau post-secondaire sont préférables.

• Les candidats bilingues (anglais/cri) sont privilégiés.

Les contrats sont proposés à la leçon et sont subordonnés à un nombre suffisant d'inscriptions dans chaque cours.
La date de début du cours sera fixée par le Centre de formation continue.

Tout au long du semestre, les enseignants sont tenus de suivre une formation culturelle, d'assurer des permanences et de participer aux réunions régulières du programme. Ce temps supplémentaire sera rémunéré par la Commission scolaire crie ; le nombre d'heures et le taux applicable seront confirmés avant la signature du contrat.

Note: Le comité de sélection peut, à titre exceptionnel, recommander au Collège de tenir compte d’une expérience professionnelle et/ou industrielle supplémentaire pertinente au lieu de l’exigence minimale de scolarité indiquée. Une formation supérieure à l’exigence minimale énoncée peut être substituée à l'expérience professionnelle/industrielle à la discrétion du comité de sélection.

Les candidats internes non permanents ayant acquis de l'ancienneté ont la priorité pour ce poste; toutefois, les candidats externes qualifiés sont encouragés à postuler, car le Collège mène des entrevues lorsqu'il n'y a pas de candidats internes prioritaires. Entreprise/département.
Le Cégep John Abbott applique un programme d'accès à l'égalité en emploi et invite les femmes, les minorités visibles, les minorités ethniques, les Autochones et les personnes handicapées à présenter leur candidature.
Nous remercions tous les candidats qui soumettront leur candidature. Cependant, seuls les candidats retenus pour une entrevue seront contactés.